Kaos Sangaku Problem

Seperti kita ketahui, bahwa pikiran akan menjadi lebih baik jika kita latih dan gunakan. Jepang pada abad 16 mempunyai tradisi unik yang cerdas di masyarakatnya, yaitu dengan menggantungkan “tablet sangaku” di kuil-kuil tempat peribadatannya, sehingga masyarakat umum yang datang ke kuil tertantang untuk menyelesaikan masalah yang ada pada tablet sangaku. Insya Allah saya akan menggunakan media “kaos” untuk menyajikan masalah-masalah matematika yang menantang, semoga masyarakat dapat mengenal matematika dan tertarik untuk melatih pikirannya dengan menyelesaikan masalah-masalah matematika yang saya sajikan pada media kaos. … Segera beredar!

Sangaku Problem

Sebagai bangsa yang dikenal religius, matematika Jepang menjadi karya seni berupa tablet kayu berukir yang disebut Sangaku dan jadi penghias dinding kuil Shinto atau Buddha. Banyak dipakai sebagai persembahan untuk dewa di zaman Edo, awal abad ke-17 sampai tahun 1857.

“Tablet Sangaku mungkin yang paling unik di antara kreasi budaya dunia. Ia sekaligus adalah obyek seni, persembahan reliji, dan catatan yang bisa kita sebut sebagai matematikanya rakyat,” kata Tony Rothman dari University of Princenton.

Dia menambahkan Sangaku adalah peninggalan budaya yang layak dipertahankan dan dilindungi. “Ini mungkin hanya teka-teki silang versi Jepang era feodal, namun fungsinya  menjaga pikiran mereka tetap tajam.”

Tujuan dari sangaku ada tiga: memamerkan prestasi matematika, rasa syukur kepada Buddha dan Dewa, dan persembahan agar mereka dianugerahi pengetahuan matematika yang lebih. [Sumber : http://www.apakabardunia.com/2012/11/sangaku-cara-hitung-matematika-tradisi.html%5D

Soal Ujian Nasional Matematika SMP 2015

Penyelenggaran UN di SMP Nasima Semarang untuk tahun pelajaran 205/2016 berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, karena SMP Nasima telah mendaftarkan diri ke Dinas Pendidikan kota Semarang sebagai peseta UNBK (CBT) – UN berbasis komputer. Untuk itu perlu pembiasaan pada peserta didik di SMP Nasima dalam melakukan test dengan komputer, salah satu upaya yang kami lakukan adalah dengan menyediakan media test interaktif dengan powerpoint.

Soal Interaktif dan Solusi – UN Matematika SMP 2014/2015

coverUN_typeA

contoh soal

tampilanSoal

download soal interaktif : UN Matematika 2014/2015

 

 

Soal Interaktif dan solusi UN Matematika SMP tahun 2015/2016

Menyambut tahun pelajaran baru 2015/2016, sebagai guru matematika kelas 9, saya mulai mempersiapkan  diri dengan membuat lembar kerja siswa, media pembelajaran interaktif dan video tutorial. Posting soal interaktif dengan powerpoint ini merupakan salah satu contoh yang sudah saya buat.

Cover soal Interaktif
cover

tampilan soal
soalsample

tampilan hasil evaluasi

hasil

tampilan solusi soal

samplesolusi

dan media ini dapat di download pada link di bawah ini

soal un matematika smp interaktif dengan powerpoint

 

Lesson Study: Challenges in Mathematics Education

003606f9

 

Lesson Study: Challenges in Mathematics Education (Series on Mathematics Education – Volume 3)
English | 2015 | ISBN: 9812835407, 9812835415 | 391 pages | PDF | 5 MB

Classroom Innovations through Lesson Study is an APEC EDNET (Asia-Pacific Economic Cooperation Education Network) project that aims to improve the quality of education in the area of mathematics. This book includes challenges of lesson study implementation from members of the APEC economies.

Lesson study is one of the best ways to improve the quality of teaching. It is a model approach for improvement of teacher education across the globe. This book focuses on mathematics education, teacher education, and curriculum implementation and reforms.

Readership: Mathematics educators of teacher training colleges, mathematics teachers, prospective teachers (elementary and secondary school) and undergraduate students in mathematics.

download dari NitroFlare

Flip Your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day

fliptheClassroom

Flip Your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day by Jonathan Bergmann, Aaron Sams
English | 2012 | ISBN: 1564843157 | 100 pages | PDF | 2 MB

It started with a simple observation: students need their teachers present to answer questions or to provide help if they get stuck on an assignment; they don’t need their teachers present to listen to a lecture or review content. From there, Jonathan Bergmann and Aaron Sams began the flipped classroom-students watched recorded lectures for homework and completed their assignments, labs, and tests in class with their teacher available.
What Bergmann and Sams found was that their students demonstrated a deeper understanding of the material than ever before. This is the authors story, and they’re confident it can be yours too. Learn what a flipped classroom is and why it works and get the information you need to flip a classroom.

You’ll also learn the flipped mastery model, where students learn at their own pace-furthering opportunities for personalized education. This simple concept is easily replicable in any classroom, doesn’t cost much to implement, and helps foster self-directed learning. Once you flip, you wont want to go back!

The International Society for Technology in Education (ISTE) is the trusted source for professional development, knowledge generation, advocacy and leadership for innovation. ISTE is the premier membership association for educators and education leaders engaged in improving teaching and learning by advancing the effective use of technology in PK-12 and teacher education. Home of the National Educational Technology Standards (NETS), the Center for Applied Research in Educational Technology (CARET), and ISTE’s annual conference (formerly known as the National Educational Computing Conference, or NECC), ISTE represents more than 100,000 professionals worldwide. We support our members with information, networking opportunities, and guidance as they face the challenge of transforming education.

Some of the areas in which we publish are:
-Web. 2.0 in the classroom-RSS, podcasts, and more
-National Educational Technology Standards (NETS)
-Professional development for educators and administrators
-Integrating technology into the classroom and curriculum
-Safe practices for the Internet and technology
-Educational technology for parents

download  dari  Keep2Share